Werkvorm levenslijn
die in Amsterdam als tijdens mijn postdoctorale studie in Londen had ik begrepen dat een proefschrift boven alles een wetenschappelijk doel dient. Het gaat om het opwerpen, onderzoeken en bewijzen van een probleemstelling - dit binnen een duidelijk afgebakend theoretische kader, en met als uitdrukkelijk doel een bijdrage te leveren aan de discipline waarbinnen het werk tot stand komt. Een biografie daarentegen had ik altijd opgevat als de letterlijke vertaling ervan: bios grafia, een beschrijving van een leven, gemaakt voor een breed publiek dat geïnteresseerd is in de vraag hoe mensen binnen de geschiedenis van hun tijd hun leven vormgeven. Het gevaar dat je gaat hinken op twee gedachtes leek mij levensgroot als je probeert tegelijkertijd zowel een algemeen lezerspubliek als een wetenschappelijk publiek aan te spreken.
Ik had dus al een nadeel, nu kwam het er op aan de voordelen van een eventuele promotie te vinden. Daartoe ben ik een aantal biografieën naast elkaar gaan leggen. Uiteindelijk kwam ik uit op vier boeken die ik dermate goed vond dat ik ze als leidraad wilde nemen bij het maken van mijn eigen boek. De eerste twee waren Geluk, het leven van Herman Heijermans van Hans Goedkoop, en Liefde is heel het leven niet, het proefschrift van Elsbeth
Cursus biografisch werken
Cursus : Van NU, naar Toen en dan verder………
Kunstzinnig uiting geven aan de hand van je eigen levensloop.
Woensdag open atelier van uur tot uur.
Biografisch werken van NU naar Toen en dan verder Starterscursus
8 lessen
Cursusdag woensdag van uur tot uur
Kosten: ,- eur ().
Biografisch werken, van NU naar Toen en dan Verder Vervolgcursus
8 lessen
Cursusdag zaterdag van uur tot uur.
Kosten: ,- eur ().
Aanmelden kan bij: judithniemoller@
Max. aantal deelnemers 5
Gedicht: Les Guerilleres van Monique Wittig
Er was een tijd
Waarin je geen slaaf was,
Vergeet dat niet.
Je stond op je eigen benen,
Lachte
En baadde in je blootje.
Misschien ben je elke
Herinnering daaraan kwijt,
Maar vergeet het niet…
Je zegt dat er geen
Woorden zijn om
Het te beschrijven,
Je zegt dat het niet bestaat.
Maar vergeet het niet.
Probeer het je
Te herinneren
Of, als dat niet lukt,
Bedenk het dan zelf.
……Hebben wij allemaal een tijd gekend waarin wij geen slaaf van ons verleden waren, een tijd waarin we verbonden waren met ons ware zelf en in onschuld, vertrouwen en vrijheid leefden. De pijn uit onze jeugd verhindert ons echter ons die tijd te herinneren, waardoor wij als volwassenen zonder
Naar Biografisch Portaal
Geadopteerd door:
NEDERLANDSE VERENIGING VOOR AUTISME (NVA)
Ina van Berckelaer-Onnes ( - )
ontwikkelingsstoornissen in het bijzonder autisme, wetenschap
was hoogleraar orhopedagogiek en verricht pionierswerk om de kennis van autisme onder een breed publiek te verspreiden. Zij nam ook het intiatief tot de Canon autisme.
Ina van Berckelaer-Onnes () studeerde klinische en orthopedagogiek aan de universiteit van Leiden. Na haar afstuderen in werd ze medewerker bij de afdeling orthopedagogiek van die universiteit. Ze promoveerde in in Utrecht op het proefschrift Vroegkinderlijk autisme: een opvoedingsprobleem.
In de periode werkte Van Berckelaer bij de afdeling psychologie van het Glenrose Hospital in Edmonton, Canada. In keerde ze terug in Leiden, waar ze zes jaar later benoemd werd tot bijzonder hoogleraar orthopedagogiek. In werd deze post omgezet in een gewoon hoogleraarschap met als leeropdracht orthopedagogiek, in het bijzonder orthopedagogische hulpverlening aan kinderen en jeugdigen met ontwikkelingsstoornissen.
Ina van Berckelaer-Onnes omschrijft kinderen met een ontwikkelingsstoornis als uitermate kwetsbaar. Zij, maar zeer zeker ook de ouders hebben specifieke hulp nodig. Autisme is een neurobiologische st
_Contact
Laten we praktisch beginnen bij je cv, bij alles wat je tot nu toe gedaan hebt. Terugkijken helpt bij verwerken, biografisch werken helpt hierbij. En als je nu dan toch de keuze hebt, wat wil je meenemen en wat laat je graag achter. Als we de rode draad uit jouw verleden halen en die doortrekken, waar komen we dan terecht? Wat houdt je tegen en wat geeft energie.
Je leert jezelf beter kennen en weet de woorden te vinden die jou het beste omschrijven om toegerust en zelfbewust je plek terug te veroveren op de arbeidsmarkt, als werknemer, mogelijk als ondernemer. Je krijgt een coach die je door dit proces begeleidt met verstand van zaken en betrokkenheid.
Netwerken, social media inzetten? Mogelijk is er veel nieuw voor je, is het te lang geleden. Een zorgvuldige opbouw helpt hierbij. Eerst ‘snuffelen’, nieuwsgierig onderzoeken, vragen stellen. Daarna komt het echte werk, solliciteren. Gelukkig ben je dan al geoefend geraakt en is de drempel verlaagd.
Vul onderstaand formulier vrijblijvend in en dan nemen wij contact met je op.
Biografie als hulpbron
Francine
In mijn praktijk voor coaching en levensloopbegeleiding vroeg ik aan een cliënte van 49 jaar – we zullen haar Francine noemen – om vijf personen op te noemen die in de loop van haar leven een diepe indruk op haar gemaakt hebben. Eén van hen blijkt een boerin te zijn die Francine als twintigjarige heeft gekend toen ze stage deed op een boerderij. Op de vraag welke kwaliteit van de boerin haar zo geraakt heeft, noemt ze zonder veel aarzelen: ze was kordaat en vriendelijk.
Uit de eigen levensloop haalt men inspiratie.
Deze twee woorden blijken later de perfecte weergave te zijn van het thema waarmee Francine in haar leven worstelt. Vanuit vriendelijkheid en zorgzaamheid is ze vaak te toegeeflijk tegenover mensen uit haar omgeving. En als ze na enige tijd merkt dat ze te ver is gegaan, dan reageert ze overdreven kordaat. Daardoor schrikt ze mensen af. Zo staat ze er altijd min of meer alleen voor, terwijl ze diep in haar hart verlangt naar verbinding en samenhorigheid.
De combinatie van vriendelijkheid en kordaatheid, het vermogen om tegelijk hartelijk te zijn en duidelijke grenzen aan te geven, had ze als twintigjarige al bij de boerin opgemerkt. En dat was blijkbaar geen toeval.
Biografische invalshoek
Het levensloopperspectief